新民双语小记者实例分享,全面了解记者职业!
听过新民双语小记者“开学第一讲”,大部分同学对于记者职业有了基本的了解,
也在心底暗暗下了决心,一定要认真学习理论知识,积极参与实践采访,争取成为一
名优秀的双语小记者。
新民双语小记者课程第二周正式进入学习阶段,如何才能成为一名资深记者和优秀
媒体人呢?让我们进入小记者们的课堂上一探究竟。
小记者们的中文课由同样来自复旦大学新闻学专业的章教师主讲,章老师曾作为
一线记者深入采访报道过许多社会热点问题,在教育及医疗行业有着丰富的采访经验。
章老师第一周的课主要围绕什么是新闻以及如何做好一名记者展开,我们为小记者
们准备了课程的讲义,大家对照讲义听课,重要的地方认真做笔记,课堂气氛紧张又不
失活泼。
小记者培课程的开始是互动话题:你为什么要来参加小训?你眼中的记者是怎样的?
同学们各抒己见,对于这两个问题给出了非常真实又充满想象力的回答。有的说,镜头
前的记者看上去很有权威性,还有的说记代表了公平正义,能看到许多我们平时看不到
的细节,报道的过程也是解开一个个谜团的过程。
章老师总结称记者是“无冕之王”,虽然只是观察者和记录者,但是作用非比寻常。
接下来,章老师首先以《新民晚报》为例,介绍了报纸的版面。然后从新闻及其发展历
史着手,介绍了记者这一行业随着新闻媒体的发展所产生的新变化和新要求。
在讲到新闻的基本要素时,有几名小记者们能够很快地讲出五个W和一个H,看来有
提前做好功课,大家要向他们学习哦。
接着,章老师创设许多情境,比如面临一些难以分辨的是非时,或者极易引起个人
感情的事件时,让小记者们讨论作为一名记者,在面对这些情况时应该如何选择。小记
者们基本上都可以做出专业的选择,看来大家都非常有正义。
结合同学们的回答,章老师又分享自己在医患关系报道第一线的经历,说明一名专
业记者要做到以下几点:
1.宣传报道要客观、真实、公平;
2.要具备专业的品格(理想、正义、责任和境界);
3.要有新闻的敏锐度。
在医患关系方面,还有小记者也分享了自己的见闻,在分享过程中可以看出来,小
记者们非常关注社会热点,并且有同情心、正义感。
对于我们的小记者,章老师也提出了几点要求:
1.有着对新闻的敏感度;
2.敢于表达和沟通;
3.学会尊重采访对象(穿着、用于、聆听);
4.具备独立思考和写作的能力;5. 具备良好的心理素质。
“铁肩担道义,妙手著文章”,章老师将我国第一代新闻人李大钊前辈的这句名分
享给小记者们,大家听了章老师的经历,钦佩不已,纷纷表示要严格要求自己,在学习
专业知识的同时,培养自己各方面的素质,不仅要成为一名好记者,更要做一个有社会
责任感的好公民!